- Durée
- 1 185 heures · 10 mois
- Diplôme
- DEP
- Unités
- 79
- Code
- 5307
- Offert à
- 4 endroits
Ce que tu vas apprendre
Acquérir les connaissances et les habiletés permettant d'interpréter des normes, des méthodes de travail, des dessins, des schémas et des manuels; appliquer les techniques de montage, d'installation et de dépannage des dispositifs de transmission, des moteurs et leurs accessoires, des systèmes de contrôle de vol et des trains d'atterrissage; effectuer des travaux d'usinage manuel, de rivetage et de dérivetage; équilibrer un rotor; s'intégrer au milieu de travail.
Le métier, en bref
Les mécaniciennes-monteuses et les mécaniciens-monteurs en aérospatiale fabriquent, assemblent, installent et réparent plusieurs composantes essentielles des aéronefs (moteurs, trains d’atterrissage, commandes de pilotage, systèmes hydrauliques, pompes et valves, etc.). Ils fabriquent et usinent des pièces pour les composants mécaniques, assurent les ajustements et le contrôle de qualité. C’est un métier de résolution de problèmes pour qui aime le travail en équipe, possède une excellente dextérité manuelle et une bonne vision. Une carrière comme mécanicien-monteur en aérospatiale convient aux personnes minutieuses, précises et responsables. Appellation(s) d'emploi Mécanicien-monteur-régleur/mécanicienne-monteuse-régleuse de commandes d'aéronef – montage d'aéronefs
Ce que ça te prend pour entrer
Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l’une des conditions suivantes : La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat. OU La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents. OU La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents. OU La personne a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre et poursuivra sa formation générale en concomitance avec sa formation professionnelle pour obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre. Préalables fonctionnels Une personne qui a atteint l’âge de 18 ans peut être admise à un programme d’études menant à un Diplôme d’études professionnelles (DEP) sur la base des préalables fonctionnels. Ces préalables fonctionnels, prescrits pour une personne qui a atteint l’âge de 18 ans à la date de début de fréquentation déclarée dans le programme d’études professionnelle sont : la réussite du test de développement général (TDG) et l’obtention et la réussite des épreuves relatives aux préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique, s’il y a lieu. Ce tableau indique les nouveaux codes de cours de la formation de base commune (FBC) et de la formation de base diversifiée (FBD) exigés pour les préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique pour le programme d’études visé. Dans le contexte où les nouveaux codes de cours de la FBC et de la FBD sont en implantation progressive, on indique entre parenthèses les anciens codes de cours toujours valides. Le code de cours équivalent en formation générale des jeunes est également indiqué dans ce tableau. Lorsqu’un DEP n’exige pas de préalables spécifiques en langue d’enseignement ou en mathématique, un (-) figure dans les cellules visées. Il est à noter que les préalables fonctionnels ne s’appliquent pas pour les programmes d’attestation de spécialisation professionnelle (ASP). Préalables spécifiques Langue d'enseignement Langue seconde Mathématique Adultes Jeunes Adultes Jeunes Adultes Jeunes - - - - - -
📍 Où suivre cette formation
4 endroits · 1 région — touche un établissement pour ses coordonnées.
Montréal 4
École des métiers de l'aérospatiale - annexe Mirabel
École des métiers de l'aérospatiale de Montréal
École des métiers de l'aérospatiale, annexe Québec
École des métiers de l'aérospatiale - annexe Trois-Rivières
Le programme en détail22 modules
- Se situer au regard du métier et de la démarche de formation
- 15 h
- Se situer au regard de l’évolution de l’industrie aérospatiale
- 30 h
- Appliquer des procédures de travail et des notions d’informatique
- 60 h
- Appliquer les règles de santé et de sécurité au travail ainsi que les techniques de manutention
- 45 h
- Utiliser des moyens de recherche d’emploi
- 15 h
- Appliquer des notions de mathématiques
- 30 h
- Prendre des mesures à l’aide d’instruments de précision
- 30 h
- Procéder à l’entretien et à la protection des matériaux qui entrent dans la fabrication des structures et des systèmes d’aéronefs
- 45 h
- Lire et interpréter des dessins, des schémas, des manuels et produire des croquis
- 60 h
- Monter, installer et dépanner des systèmes de contrôle de vol
- 60 h
- Monter, installer et réviser des trains d’atterrissage
- 60 h
- S’intégrer au marché du travail
- 60 h
- Effectuer des travaux d’usinage, d’assemblage et d’installation
- 90 h
- Équilibrer des rotors
- 60 h
- Monter, installer et dépanner des systèmes hydrauliques et pneumatiques
- 45 h
- Assembler et vérifier le groupe propulseur
- 60 h
- Assembler et vérifier la section froide d’un moteur
- 120 h
- Assembler et vérifier la section chaude d’un moteur
- 90 h
- Assembler et vérifier les boîtes d’engrenages, les arbres et les roulements
- 75 h
- Installer et vérifier les systèmes primaires d’un moteur
- 75 h
- Installer et vérifier les systèmes secondaires d’un moteur
- 60 h
- 79
ℹ️ Information publique tirée d'Inforoute, relevée le 13 août 2026. L'établissement ne l'a pas encore confirmée — communiquez avec lui pour les détails d'admission.
Information publique des établissements et des gouvernements, tenue à jour dans KarlaIA.
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