- Durée
- 1 290 heures · 11 mois
- Diplôme
- DEP
- Unités
- 86
- Code
- 5329
- Offert à
- 6 endroits
Ce que tu vas apprendre
Le programme d'études professionnelles Serrurerie vise à former des serrurières et des serruriers qui exercent les fonctions suivantes : analyse des besoins de la clientèle; installation, entretien, correction, déverrouillage, remplacement et réparation de dispositifs de verrouillage de bâtiments, de coffres-forts, de voûtes, de coffrets de sûreté, de véhicules motorisés, d'ameublement notamment. Ces dispositifs peuvent être mécaniques, électriques ou électroniques. Dans le cadre de leurs fonctions, elles ou ils élaborent et gèrent des systèmes de clés maîtresses ordinaires et contrôlées, taillent des clés de serrures (par impression, reproduction ou par code), configurent et programment des clés ou des serrures électroniques, installent et remplacent des unités de quincaillerie architecturale et offrent de l'expertise-conseil. Elles ou ils travaillent dans des entreprises de serrurerie, dans des établissements tels des hôpitaux et des universités, des entreprises d'installation de systèmes de sécurité ou à leur propre compte.
Le métier, en bref
Serrurier Les serrurières et les serruriers taillent et vendent des clés, programment des serrures et installent des accessoires de quincaillerie. Ils installent des serrures mécaniques, des systèmes de verrouillage, des serrures électriques et des dispositifs électromagnétiques. Ils sont aussi appelés à réparer des cadenas et des systèmes de verrouillage : verrous, coffres-forts, serrures de véhicules, etc. C’est un métier qui exige une bonne dextérité manuelle et une excellente vision. Une carrière de serrurier convient aux personnes honnêtes, patientes, minutieuses et organisées. Formation(s) connexe(s) Bijouterie-joaillerie Installation et entretien de systèmes de sécurité Salaire moyen Serrurier — 28,00 $ Appellation(s) d'emploi Serrurier/serrurière
Ce que ça te prend pour entrer
Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l’une des conditions suivantes : La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat. OU La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents. OU La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents. OU La personne a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre et poursuivra sa formation générale en concomitance avec sa formation professionnelle pour obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre. Remarque : Ce métier est régi par la Loi sur la sécurité privée qui exige l'obtention d'un permis d'agent de serrurerie. L'article 19 prévoit que le requérant doit notamment satisfaire aux conditions suivantes pour obtenir le permis : . être âgé d'au moins 18 ans; · avoir de bonnes moeurs; · ne jamais avoir été reconnu coupable, en quelque lieu que ce soit, d'une infraction pour un acte ou une omission qui constitue une infraction au Code criminel (Lois révisées du Canada (1985), chapitre C-46) ou une infraction visée à l'article 183 de ce Code créé par l'une des lois qui y sont énumérées, ayant un lien avec l'exercice de l'activité pour laquelle il demande un permis, à moins qu'il en ait obtenu le pardon. Préalables fonctionnels Une personne qui a atteint l’âge de 18 ans peut être admise à un programme d’études menant à un Diplôme d’études professionnelles (DEP) sur la base des préalables fonctionnels. Ces préalables fonctionnels, prescrits pour une personne qui a atteint l’âge de 18 ans à la date de début de fréquentation déclarée dans le programme d’études professionnelle sont : la réussite du test de développement général (TDG) et l’obtention et la réussite des épreuves relatives aux préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique, s’il y a lieu. Ce tableau indique les nouveaux codes de cours de la formation de base commune (FBC) et de la formation de base diversifiée (FBD) exigés pour les préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique pour le programme d’études visé. Dans le contexte où les nouveaux codes de cours de la FBC et de la FBD sont en implantation progressive, on indique entre parenthèses les anciens codes de cours toujours valides. Le code de cours équivalent en formation générale des jeunes est également indiqué dans ce tableau. Lorsqu’un DEP n’exige pas de préalables spécifiques en langue d’enseignement ou en mathématique, un (-) figure dans les cellules visées. Il est à noter que les préalables fonctionnels ne s’appliquent pas pour les programmes d’attestation de spécialisation professionnelle (ASP). Préalables spécifiques Langue d'enseignement Langue seconde Mathématique Adultes Jeunes Adultes Jeunes Adultes Jeunes FRA-1103-4 ou (FRA-1031-3) 132-208 ou (132-216) - - - -
📍 Où suivre cette formation
6 endroits · 3 régions — touche un établissement pour ses coordonnées.
Capitale-Nationale 2
C.F.P. de Québec
Service de reconnaissance des acquis et des compétences
Montérégie 2
Centre de formation professionnelle à La Prairie
Reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) - CSS des Grandes-Seigneuries
Montréal 2
C.F.P. Léonard-De Vinci, Édifice Thimens
Reconnaissance des acquis et des compétences - CSSMB
Le programme en détail22 modules
- Se situer au regard du métier et de la démarche de formation
- 30 h
- Prévenir les atteintes à la santé, à la sécurité et à l'intégrité physique
- 30 h
- Tailler des clés
- 75 h
- Traiter de l'information liée à des plans, à des devis et à des croquis
- 30 h
- Modifier des barillets à utilisation courante
- 75 h
- Créer un système de clés maîtresses
- 60 h
- Effectuer l'installation et la réparation de la quincaillerie architecturale et de protection
- 90 h
- Effectuer l'installation et la réparation des systèmes de verrouillage mécaniques
- 90 h
- Effectuer des activités à caractère administratif
- 75 h
- Installer des serrures électriques et des dispositifs électromagnétiques
- 60 h
- Installer des serrures numériques et électroniques
- 90 h
- Réparer des systèmes de verrouillage d'automobiles nord-américaines
- 105 h
- Modifier des barillets à mécanisme spécial
- 60 h
- Réparer des systèmes de verrouillage d'automobiles de conception autre que nord-américaine
- 90 h
- Communiquer avec la clientèle
- 30 h
- Effectuer la vente de services et de produits de serrurerie
- 30 h
- Réparer des cadenas
- 30 h
- Réparer des systèmes de verrouillage de véhicules motorisés autres que l'automobile
- 75 h
- Réparer des serrures de coffres-forts et des serrures à levier
- 75 h
- Utiliser des moyens de recherche d'emploi
- 15 h
- S'intégrer au milieu de travail
- 75 h
- 86
ℹ️ Information publique tirée d'Inforoute, relevée le 13 août 2026. L'établissement ne l'a pas encore confirmée — communiquez avec lui pour les détails d'admission.
Information publique des établissements et des gouvernements, tenue à jour dans KarlaIA.
Les places changent souvent — l'établissement reste la source la plus sûre.